Mojokerto, Al-Amin – Pondok Pesantren Al-Amin Mojokerto terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an bagi para santri. Salah satu langkah yang dilakukan adalah melalui kegiatan supervisi pembelajaran yang dilaksanakan pada Sabtu, 25 Juli 2026, di lingkungan Pondok Pesantren Al-Amin Mojokerto.

Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya pesantren dalam memastikan proses pembelajaran Al-Qur’an berjalan sesuai standar yang telah ditetapkan, baik dari aspek kompetensi pengajar, fashahah, penerapan kaidah tajwid, maupun metode penyampaian materi kepada santri.

Supervisi menghadirkan tim ahli dari Graha Al-Qur’aniyah yang melakukan pembinaan sekaligus evaluasi terhadap pelaksanaan pembelajaran Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Amin. Pendampingan ini diharapkan dapat menjadi sarana evaluasi bagi para asatidz pengajar Al-Qur’an sekaligus memperkuat standar pengajaran metode Bil Qolam di lingkungan pesantren.

Dalam pelaksanaannya, supervisi tidak hanya dilakukan melalui observasi proses pembelajaran di dalam kelas. Tim supervisor juga membuka ruang diskusi dan evaluasi bersama para pengajar. Berbagai aspek pembelajaran menjadi perhatian, mulai dari teknik penyampaian materi, ketepatan tata baca, penerapan kaidah tajwid, makharijul huruf, hingga kemampuan pengajar dalam membimbing santri sesuai dengan tingkat kemampuan masing-masing.

Melalui supervisi ini, para asatidz pengajar Al-Qur’an juga memperoleh kesempatan untuk melakukan refleksi terhadap praktik pembelajaran yang selama ini diterapkan. Masukan dari tim ahli diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan dalam proses pembelajaran, sehingga pengajaran Al-Qur’an tidak hanya berjalan sesuai target, tetapi juga mampu memberikan hasil yang optimal bagi para santri.

Pembelajaran dengan metode Bil Qolam sendiri diarahkan untuk membantu santri membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar melalui pembelajaran yang terstruktur, dengan memperhatikan ketepatan pelafalan huruf, penerapan tajwid, serta kelancaran bacaan. Karena itu, konsistensi penerapan metode oleh para pengajar menjadi salah satu faktor penting dalam menjaga kualitas pembelajaran.

Sinergi antara Pondok Pesantren Al-Amin Mojokerto dan Graha Al-Qur’aniyah diharapkan tidak berhenti pada satu agenda supervisi, tetapi berkembang menjadi kerja sama pembinaan yang berkelanjutan. Dengan demikian, proses pembelajaran Al-Qur’an di lingkungan pesantren dapat terus mengalami peningkatan, baik dari sisi kualitas pengajar maupun kemampuan membaca Al-Qur’an para santri.

Dengan komitmen tersebut, Pondok Pesantren Al-Amin Mojokerto terus meneguhkan perannya dalam membangun lingkungan pendidikan yang menjadikan Al-Qur’an sebagai bagian penting dari pembentukan karakter dan kehidupan para santri.